Postingan

Mengikuti Webinar Pemanfaatan PID Media Pembelajaran Interaktif bersama Rumah Pendidikan dan Assemblr EDU

Gambar
  Saya berkesempatan mengikuti webinar Pemanfaatan PID Media Pembelajaran Interaktif dengan Rumah Pendidikan dan Assemblr EDU yang diselenggarakan oleh WISE Pendidikan Indonesia . Webinar ini menjadi ruang belajar yang membuka wawasan mengenai bagaimana pendidik dapat memanfaatkan Platform Indonesia Digital (PID) secara optimal untuk mendukung pembelajaran yang interaktif dan relevan dengan kebutuhan murid. Kegiatan ini juga memperkuat pemahaman bahwa transformasi pembelajaran digital memerlukan sinergi antara platform, konten, dan praktik pembelajaran di kelas. Dalam webinar tersebut, Rumah Pendidikan diperkenalkan sebagai ekosistem pembelajaran digital yang menyediakan berbagai sumber belajar dan layanan pendukung bagi pendidik. Integrasi dengan media pembelajaran interaktif, seperti Assemblr EDU, memberikan peluang besar bagi guru untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih visual dan kontekstual. Pemanfaatan teknologi 3D dan Augmented Reality (AR) menjadi salah satu cont...

Mengapa Assemblr Membantu Murid Belajar Lebih Dalam

Gambar
Dalam proses pembelajaran, visual memegang peran penting dalam membantu murid memahami konsep. Namun, tidak semua visual mampu menghadirkan pemahaman yang mendalam. Gambar dua dimensi sering kali masih menyisakan kesenjangan antara apa yang dilihat dan apa yang dipahami murid. Di sinilah kehadiran objek 3D melalui Assemblr EDU memberikan nilai tambah yang signifikan dalam menjembatani visualisasi menuju pemahaman yang lebih utuh. Objek 3D memungkinkan murid untuk mengamati materi pembelajaran secara lebih detail dan menyeluruh. Murid dapat memutar, memperbesar, serta mengeksplorasi objek dari berbagai sudut pandang. Aktivitas ini mendorong murid untuk aktif membangun pemahamannya sendiri, bukan sekadar menerima informasi. Proses belajar seperti ini sejalan dengan pembelajaran mendalam, di mana murid terlibat secara kognitif dan mampu mengonstruksi pengetahuan berdasarkan pengalaman belajar yang dialami. Melalui pemanfaatan objek 3D, konsep-konsep abstrak menjadi lebih konkret dan mud...

Mengikuti Sosialisasi Program Assemblr Certified Trainer (ACT) Batch 2

Gambar
    Saya berkesempatan mengikuti kegiatan Sosialisasi Program Assemblr Certified Trainer (ACT) Batch 2 yang diselenggarakan oleh Assemblr EDU secara daring. Kegiatan ini menjadi ruang awal untuk memahami lebih dalam arah program ACT, sekaligus membuka wawasan tentang peran guru sebagai trainer dalam pemanfaatan teknologi 3D dan Augmented Reality (AR) untuk pembelajaran. Sosialisasi ini terbuka untuk umum dan memberikan gambaran menyeluruh mengenai peluang pengembangan profesional bagi pendidik. Dalam kegiatan sosialisasi tersebut, dijelaskan secara rinci mengenai tujuan Program ACT, yaitu mencetak trainer yang mampu mengimplementasikan dan menyebarluaskan praktik pembelajaran interaktif berbasis Assemblr EDU. Program ini tidak hanya berfokus pada penguasaan teknis penggunaan platform, tetapi juga pada kemampuan berbagi praktik baik melalui pelatihan, webinar, dan kegiatan pengembangan komunitas pendidik. Hal ini menunjukkan bahwa ACT dirancang untuk membangun ekosistem belaj...

Mengubah Kelas Digital Menjadi Ruang Belajar Interaktif dengan Assemblr Edu

Gambar
     Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, terutama dalam cara guru menyajikan pembelajaran kepada murid. Kelas digital tidak lagi hanya identik dengan presentasi slide dan tugas daring, tetapi dapat dikembangkan menjadi ruang belajar yang interaktif dan bermakna. Salah satu platform yang mendukung transformasi ini adalah Assemblr EDU, sebuah media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR) dan objek 3D untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih hidup.      Assemblr EDU membantu guru menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga visual dan eksploratif. Melalui objek 3D dan AR, murid dapat mengamati, memutar, serta mengeksplorasi materi pembelajaran secara langsung. Hal ini sangat membantu terutama untuk materi yang bersifat abstrak atau kompleks, karena murid dapat memahami konsep melalui pengalaman visual yang lebih konkret dibandingkan hanya membaca teks atau me...

Assemblr EDU sebagai Sarana Implementasi Pembelajaran Mendalam

Gambar
       Pembelajaran Mendalam menekankan proses belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui keterpaduan olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga. Dalam konteks ini, Assemblr EDU memiliki peran strategis sebagai media pembelajaran digital yang mampu memfasilitasi pengalaman belajar secara holistik. Pemanfaatan teknologi AR dan 3D di Assemblr EDU bukan sekadar menghadirkan visual menarik, tetapi juga membangun kesadaran murid terhadap tujuan belajar dan relevansi materi dengan kehidupan nyata.      Dari sisi berkesadaran , Assemblr EDU membantu murid memahami apa yang dipelajari dan mengapa hal tersebut penting. Guru dapat memulai pembelajaran dengan pertanyaan pemantik dan eksplorasi objek 3D yang memicu rasa ingin tahu murid. Ketika murid berinteraksi langsung dengan konten, mereka terdorong untuk menjadi pembelajar aktif, mengatur strategi belajarnya sendiri, dan terlibat secara penuh dalam proses pembelajaran. Lingkungan be...

Membuka Pengalaman Belajar Interaktif dan Bermakna di Kelas Digital dengan Assemblr EDU

Gambar
       Perkembangan teknologi pendidikan mendorong guru untuk terus berinovasi dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan relevan dengan dunia siswa. Salah satu platform yang memberikan pengalaman belajar berbeda adalah Assemblr EDU . Platform ini memungkinkan guru dan siswa memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR) dan 3D untuk memvisualisasikan materi pembelajaran secara lebih nyata dan interaktif. Dengan pendekatan ini, pembelajaran tidak lagi terbatas pada teks dan gambar dua dimensi, tetapi menjadi pengalaman belajar yang lebih hidup.      Assemblr EDU sangat membantu guru dalam menjelaskan konsep-konsep abstrak yang sulit dipahami jika hanya melalui buku atau presentasi biasa. Misalnya, dalam pembelajaran sains, siswa dapat mengamati struktur sel, sistem organ, atau proses perubahan energi dalam bentuk objek 3D yang dapat diputar dan diamati dari berbagai sudut. Hal ini membuat siswa lebih mudah memahami materi karena mereka dapat “meli...

PENGUATAN LITERASI NUMERASI

Gambar
Mengembangkan Literasi Numerasi di Sekolah: Membaca 15 Menit dan Ice Breaking Ganjil-Genap Literasi numerasi adalah kemampuan yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Ia tidak hanya berfokus pada matematika murni, tetapi juga melibatkan pemahaman tentang angka, statistik, dan kemampuan berpikir kritis. Di sekolah, pengembangan literasi numerasi bisa menjadi tantangan, tetapi saya ingin berbagi dengan Anda pendekatan yang menarik dan efektif yang telah saya terapkan. Dalam postingan ini, saya akan membahas dua kegiatan kunci yang telah saya terapkan: "Membaca 15 Menit" dan "Ice Breaking Ganjil-Genap." kegiatan literasi Membaca 15 Menit Membaca adalah fondasi dari literasi, dan itulah mengapa saya memulai setiap pembelajaran dengan "Membaca 15 Menit." Dalam kegiatan ini, siswa kami diberi waktu 15 menit untuk membaca buku fiksi favorit mereka. Tidak hanya itu, setelah membaca, mereka diminta untuk merefleksikan pengalaman membaca mereka melalui jurna...